云南成考教育理論科目鞏固練習(xí)題七

　　本文是云南成人高考教育理論復(fù)習(xí)資料，需要的同學(xué)可以自取練習(xí)。

　　11[.單選題]針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的人口、能源、環(huán)境等危機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的旨在樹立一種積極的、和諧的人與自然關(guān)系道德觀念的教育被稱為()。

　　A.生命教育

　　B.自然教育

　　C.環(huán)境教育

　　D.生態(tài)教育

　　[答案]D

　　12[.單選題]我國倡導(dǎo)的“三結(jié)合”教育是指()。

　　A.課內(nèi)、課外和實(shí)踐教育三結(jié)合

　　B.教師、學(xué)生和家長(zhǎng)教育三結(jié)合

　　C.學(xué)校、家庭和社會(huì)教育三結(jié)合

　　D.國家、地方和學(xué)校教育三結(jié)合

　　[答案]C

　　13[.單選題]學(xué)生上完第一節(jié)課后，不受這節(jié)課饒有興趣的內(nèi)容的影響，自覺地做好上第二節(jié)課的準(zhǔn)備。這是()。

　　A.注意的分散

　　B.注意的起伏

　　C.注意的分配

　　D.注意的轉(zhuǎn)移

　　[答案]D

　　14[.單選題]“魚與熊掌不可兼得”引起的動(dòng)機(jī)沖突是()。

　　A.雙趨沖突

　　B.雙避沖突

　　C.趨避沖突

　　D.多重趨避沖突

　　[答案]A

　　15[.單選題]教師根據(jù)成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)或者批評(píng)。這種強(qiáng)化方式體現(xiàn)了班都拉提出的()。

　　A.間斷強(qiáng)化

　　B.替代強(qiáng)化

　　C.直接強(qiáng)化

　　D.自我強(qiáng)化

　　[答案]C

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